Η OpenAI εξηγεί γιατί η Τεχνητή Νοημοσύνη έχει «παραισθήσεις»

Νέα έρευνα εξηγεί γιατί τα μοντέλα Τεχνητής Νοημοσύνης «παραισθάνονται» με βεβαιότητα, και προτείνει αλλαγή στον τρόπο αξιολόγησής τους.

Γίνετε μέλος του Πάνελ Νέων του Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου

Το Πάνελ Νέων δίνει σε εφήβους ηλικίας 13 έως 17 ετών τη δυνατότητα να διαμορφώσουν πολιτικές ασφάλειας στο διαδίκτυο.

Gemini AI: Νέα εργαλεία για μαθητές και φοιτητές

Τα εργαλεία μάθησης Gemini επεκτάθηκαν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για το Gemini for Education.

Το παιδί μου θέλει να γίνει blogger ή influencer

Πάνω από το 30% των παιδιών ηλικίας 12 - 15 ετών θέλει να γίνει YouTuber ή TikToker. Υποστηρίξτε το παιδί σας στη δημιουργία περιεχομένου.

Εκπαίδευση στην Κυβερνοασφάλεια: Οδηγός για εκπαιδευτικούς

Οδηγός κυβερνοασφάλειας για εκπαιδευτικούς, με περιεχόμενο προσαρμοσμένο ανά βαθμίδα, από Δημοτικό μέχρι Λύκειο, και δωρεάν οδηγός 2FA.

Εφηβική συμπεριφορά και οι ψηφιακοί κίνδυνοι

Η επιστήμη πίσω από την ανάγκη αποδοχής, το grooming, και πώς προστατεύει η ανοιχτή οικογενειακή επικοινωνία.

Πανελλαδική έρευνα σε μαθητές: Διαδικτυακές συνήθειες και DSA

Πανελλαδική έρευνα σε 2.500 μαθητές δείχνει παραβίαση ηλικιακών ορίων, υπερβολικό χρόνο οθόνης και σοβαρή έλλειψη γονικού ελέγχου.

Μνημόνιο συνεργασίας για την ενίσχυση της κυβερνοασφάλειας

Εθνική Αρχή Κυβερνοασφάλειας και το ΙΤΕ υπέγραψαν Μνημόνιο Συνεργασίας για την ψηφιακή ασφάλεια πολιτών, με έμφαση σε παιδιά, γονείς και ηλικιωμένους.

Οθόνες και παιδιά: Τι λένε οι ειδικοί

Οι συστάσεις για τον χρόνο οθόνης ανά ηλικία, και γιατί η ποιότητα του περιεχομένου μετράει περισσότερο από τον αριθμό των λεπτών.